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德中心理治疗研究院 北京大学精神卫生研究所 北京大学临床心理中心 中德儿童青少年家庭治疗培训工作坊2017年招生通知(录取工作已结束)
尊敬的各位学员大家好:
感谢您报名2017年中德儿童青少年家庭治疗培训工作坊,我们的录取工作已于2017年5月4日结束。由于报名学员众多,名额有限,采取择优录取。未收到录取通知书的学员,本次培训无法录取您,请您尽快安排其他工作。
对您表示衷心的歉意,在明年很有可能再次举办此培训工作坊,我们正在积极争取,请您继续关注pkucpc公众号和北京大学第六医院官网信息,在未来的工作中尽量优先录取这次报名但没机会参加培训的学员。
对您的支持表示深深的感谢。
德中心理治疗研究院
北京大学精神卫生研究所 北京大学临床心理中心
中德儿童青少年家庭治疗培训工作坊2017年招生通知
儿童青少年心理行为问题已经成为很大的社会问题,网络成瘾、厌学、早恋、家庭内亲子暴力冲突、青少年违法犯罪等常常是困扰家庭和学校的重要问题,其干预需要系统的眼光,也是系统的工程,要求家庭、学校、社会及孩子个人共同参与。家长通常苦于没有行之有效的对孩子行为问题干预的方法,家庭治疗师亦常常被家庭“逼迫”给与管理孩子的具体方法。
应日益增长的社会需求和专业发展的需要,德中心理治疗研究院、北京大学精神卫生研究所和北京大学临床心理中心于2016年五月联合举办了中德儿童青少年家庭治疗培训工作坊。在这次集训中汇集了德中双方在业内享有盛誉的儿童青少年家庭治疗师,为家庭治疗学派领军人才的培育,提供了丰沃的土壤;为进一步促进相关工作者的专业提升和成长提供了强大的支持(关注微信公众号:pkucpc查看历史消息可了解2016年培训详情)。
应广大学员需求,2017年将继续举办中德儿童青少年家庭治疗培训工作坊,并拟于2018年举办中德儿童青少年家庭治疗培训工作坊进阶培训。进阶培训学员将优先2016年与2017年中德儿童青少年家庭治疗培训工作坊结业学员。
本培训为儿童青少年心理健康专业人员而设计,是在系统思维的视角下帮助家庭采用非暴力干预的理念管理儿童青少年心理行为问题,旨在提升专业人员与儿童青少年、家庭、学校、社会等整个系统工作的理论和实践技能。培训重点在于学习如何对处于冲突和危机中的儿童青少年家庭进行治疗。受训者将会在启发思考和智慧、激发兴趣和激情的学习旅程中,探索出适合自己个人风格的儿童青少年家庭治疗模式。
【培训特色】
1. 授课形式多样。包括理论授课、与中国家庭进行的现场访谈、分小组演练和督导以及个人自我体验。此外,还会提供两次晚间演讲。希望通过多种形式的教学,让学员充分感受和体验对处于冲突和危机中的家庭进行儿童青少年家庭治疗的魅力。
2. 师资队伍强大。学员分为两个小组,每一小组均配备德方教师、中方教师、中方助教、专职翻译各一位,鼓励用探索性的方式来共同学习。每位学员均有机会得到一次由德方教师或中方教师免费提供的自我体验,促进学员的自我反思和成长。
3. 培训注重学员将学习到的西方理论运用到中国临床实践中的能力。结合学员提出的问题、案例或在儿童青少年家庭治疗中遇到的困境,教师将带领整个小组根据不同的看法和观点以创新的方式来解决困境。每天的培训设置中均会安排特定时间段,学员形成三人小组深入讨论和分享,中方教师与学员就课程中跨文化部分的内容进行交流和讨论。
【主讲教师】德方教师:Rainer Schwing、Petra Girolstein、Doris Biedermann
中方教师:唐登华、林红
【培训对象】限定名额48人。
申报条件:①医疗机构专业人员:从事精神科或儿科临床工作2年以上者。②学校或心理咨询机构:具有与儿童青少年心理健康相关工作经验(包括大中小学心理老师,从事心理咨询临床与教学工作的在职专业人员或研究生等),参加过心理咨询或心理治疗的培训,连续培训项目优先。
【报名及录取事宜】
1、发送报名表及培训相关证书扫描件到pkucpckid@126.com。为确保收到您的报名表,我们将在三个工作日内人工回复邮件(自动回复邮件不算)。若没有收到人工回复邮件,请务必及时与我们联系,以免耽误您的报名和录取;
2、报名截止日期:2017.5.10;择优录取,额满为止。经审核录取者,由北京大学临床心理中心核发电子版《录取通知书》,请按通知要求缴纳培训费;
3、培训费:5900元/人。交通食宿自理。
【培训时间】
2017年5月17日—5月22日
【培训地点】 北京
【培训内容】
通过介绍“复原力”的概念和相关研究,让学员知道,当孩子们暴露于困难的或创伤性的情境之后,如何启发家长支持他们重获情感稳定、恢复心理健康;如何与存在强烈冲突的家庭合作;神经生物学在治疗中的作用;国际上帮助孩子们良好发展和解决危机的方法;在教育、咨询和家庭治疗中的非暴力抵抗理念;外化技术、家庭和周围环境的支持系统、领导力等。
【联系方式】
联系地址:北京市海淀区花园北路51号北京大学第六医院(北京大学精神卫生研究所)
邮政编码:100191
联系邮箱:pkucpckid@126.com
联系电话:010-82805412
联系人:刘老师
Promised schedule 时间表
a.m. 上午 | Day 1 Wednesday 17.05.2017 周三 | Day 2 Thursday 18.05.2017 周四 | Day 3 Friday 19.05.2017 周五 | Day 4 Saturday 20.05.2017 周六 | Day 5 Sunday 21.05.2017 周日 | Day 6 Monday 22.05.2017 周一 | ||||
8:30-10:15
Lecture/大课 Subject/主题 Who/讲者 | 8:30-9:00 Opening ceremony 开幕式 | Love, seeking, play
爱,探索,游戏
Neurobiological foundations of learning and therapeutic change 学习和治疗性改变的神经生物学基础 Schwing | Externalization tools 外化技术
Triangle of values, “My buttons”, and sit-in as strategiesand methods to work beyond usual therapeutic talk 价值观三角形,“我的纽扣”,列席,作为常规治疗性访谈谈话之外的策略和及方法 Girolstein | Attachment, Mentalization and Marte Meo 依恋,心理化和 Marte Meo(马尔特梅奥)
Video based parental coaching in systemic therapy 系统式治疗中基于视频进行的家长辅导 Schwing
| Support-systems in family and its surroundings 家庭及其环境中的支持系统 Girolstein | Resilience: How to survive in face of adverse circumstances 复原力:在逆境中如何生存 Schwing | ||||
9:15-10:15 Authority through relationship 关系中的权威
Introduction to the ideas of nonviolent resistance in education,counseling and family-therapy 介绍教育、咨询和家庭治疗中的非暴力抵抗的概念 Girolstein | ||||||||||
10:15-10:30 | Break/午间休息 | |||||||||
10:30-12:00 | Exercises/ 练习 | Exercises/ 练习 | Exercises/ 练习 | Exercises/ 练习 | Exercises/ 练习 | Exercises/ 练习 | ||||
12:00-14:00 | Break/午间休息 | 12:00-13:00卫星会 抑郁症的优化治疗李雪霓 | ||||||||
p.m. 下午 | Day 1 Wednesday 17.05.2017 周三 | Day 2 Thursday 18.05.2017 周四 | Day 3 Friday 19.05.2017 周五 | Day 4 Saturday 20.05.2017 周六 | Day 5 Sunday 21.05.2017 周日 | Day 6 Monday 22.05.2017 周一 | ||||
14:00-16:15 | Supervision 督导 | Supervision 督导 | Supervision 督导 | Rest 休息 | Supervision 督导 | 14:00-16:00 闭幕式 Closing ceremony | ||||
16:30-17:15 | The triads are working Staff: Meeting of German and Chinese trainer 三人小组、教师会 | The triads are working Staff: Meeting of German and Chinese trainer 三人小组、教师会 | The triads are working Staff: Meeting of German and Chinese trainer 三人小组、教师会 | The triads are working Staff: Meeting of German and Chinese trainer 三人小组、教师会 | ||||||
17:15-18:00 | intercultural transfer 跨文化交流 | intercultural transfer 跨文化交流 | intercultural transfer 跨文化交流 | intercultural transfer 跨文化交流 | ||||||
19:00-20:30 Evening lecture 晚间演讲 | Rainer Schwing Resilience: Neurobiological foundationsand practical use of the concept in therapy and education 复原力:学习和治疗性改变的神经生物学基础 | Petra Girolstein Introduction to the ideas of non-violent resistance in education 在教育中非暴力抵抗的概念 |
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